Se lancer en Gestion mentale :

Deux jours pour appréhender les principaux concepts de la pédagogie des gestes de l’apprentissage :

• la perception et l’évocation
• les contenus de l’évocation
• la différence entre objectif et projet
• la posture en Dialogue Pédagogique

Prérequis : Aucun

Durée : 2 jours

Horaires : J1 : 9H30-17H00 et J2 : 9H30-16H30

Lieu : Paris

Coût

– 190€ pour une inscription individuelle
– 400 € pour une inscription institutionnelle

Prochains cycles :

Samedi & dimanche : 28 et 29 septembre 2019
ou
Lundi & mardi : 30 septembre et 1er octobre 2019

Public : Ces formations s’adressent à toutes les catégories professionnelles, à toutes personnes désireuses de se comprendre et de comprendre l’autre

• Toute personne qui désire découvrir son fonctionnement mental et ses stratégies de réussite
• Enseignants, éducateurs, formateurs
• Personnes faisant de l’accompagnement scolaire
• Personnes en entreprises
• Parents

Objectifs

– Différencier les notions de perception et d’évocation
– Savoir accueillir les différents cheminements mentaux
– Commencer à prendre conscience des différents modes de fonctionnements pour une même tâche
– Commencer à questionner les notions vues, en Dialogue Pédagogique

Contenu

– Percevoir et évoquer, deux niveaux de traitements de l’information
– Le contenu de l’évocation
– Objectif et projet, deux concepts à différencier pour la maîtrise de l’apprentissage et de la communication
– Les conséquences pédagogiques de la notion de projet 
– La posture en Dialogue Pédagogique

Méthodologie

– Alternance d’apports théoriques et de mise en situation
– Temps de travail individuel et en groupe
– Étude de cas. Applications concrètes
– Réponses aux stagiaires et mise en projet
– Pratique du dialogue pédagogique